Hop til indhold
Sådan vil denne side se ud når den bliver printet. Dog uden denne boks.
Annullér print og gå tilbage til siden.
 

Tilbage til menuen

Kom Med projektet

Projektet Kom Med var et pilotprojekt, der afprøvede en ny efteruddannelse af social- og sundhedshjælpere på medicinske afdelinger.
Jeannette med patient Foto: Thomas Hommelgaard

En ny medarbejdergruppe, opgaveforskydning og kompetenceudvikling. Det var overskrifterne i projekt Kom Med – kompetenceudvikling på medicinske afdelinger.

For at sikre at opgaverne på afdelingerne bliver løst, og at alle faggrupper laver mest af det, de er uddannet til og finder glæde ved, afprøvede Region Hovedstaden kompetenceudvikling af en ny faggruppe: Social- og sundhedshjælpere.

Opgaveforskydning
Social- og sundhedshjælperne skulle løse de basispleje- og omsorgsopgaver, der er på en afdeling. Tanken var, at når de mere basale opgaver bliver løst af social- og sundhedshjælpere, får sygeplejersker og social- og sundhedsassistenter frigivet tid til mere sammensatte og komplekse opgaver.

Social- og sundhedshjælpere er imidlertid ikke uddannet til at arbejde på hospitaler. Derfor fik social- og sundhedshjælperne i Kom Med både arbejdserfaring og efteruddannelse i løbet af de syv måneder, efteruddannelsen varede.

Efteruddannelsen vekslede mellem teori og praksis. Teoridelen bestod af 13 ugers meritgivende undervisning på SOSU C, Herlev, mens den praktiske del foregik i hospitalsafdelingerne, hvor social- og sundhedshjælperne blev ansat midlertidigt. Deltagerne i projektet fik fuld løn både på job og på SOSU C. Afdelingerne havde ingen udgifter forbundet med de midlertidige ansættelser.

Flere muligheder efter forløbet
Efter forløbet kunne social- og sundhedshjælperne følge flere veje: De kunne eksempelvis ansøge om at fortsætte på afdelingen, bruge den opnåede merit til at læse til social- og sundhedsassistent eller vende tilbage til den kommunale hjemmepleje.