At forberede den studerende, f.eks. som forvagt i skadestuen, til i akutte situationer at håndtere de samtaler, som udfordrer lægen etisk og juridisk; her særligt relateret til Sundhedslovens afsnit III om patienters retsstilling.

1.    Den studerende kan analysere situationen og stille skarpt på følgende:

• Hvad er på spil rent lægefagligt?
  
• Hvem er involveret? – deres roller og positioner
  
• Hvad er, i forbindelse med ovenstående, på spil rent juridisk og etisk?
  

2.    Den studerende kan afprøve en professionel samtale i en akut situation:

• Kan strukturere og styre samtalen, her under bære sin lægefaglige autoritet.
  
• Kan forstå og håndtere psykologiske reaktioner og disses betydning for samtalen.
  
• Kan balancere med og håndtere ovenstående juridiske og etiske udfordringer.  
  

I undervisningen indgår cases omhandlende typiske og almindelige kliniske situationer, der kræver refleksion omkring etik og relevant lovgivning.

Kurset er deltageraktiverende og faciliteres af en psykologfaglig underviser, som guider de studerende gennem refleksioner og øvelser, som berører problematikkerne. Der arbejdes hovedsageligt med "live" rollespil, hvor en skuespiller agerer simuleret patient, pårørende og lignende.

Undervisningen varetages af en psykolog. Varighed 2½ time.​

Målgruppe