​I kan bruge bogen som forberedelse inden et hospitalsbesøg. Læs den sammen, og tal ud fra Pelles oplevelser: Hvad lægger han mærke til, og hvad mærker han i kroppen? Kan barnet genkende noget?

Det kan også være en god idé at forberede barnet på, hvordan den indlagte forælder ser ud. I bogen forberedes Pelle på, hvordan hans far ser ud ved at have talt med ham på videoopkald før besøget.

Du kan fx forklare barnet: ”Far har en lille plastikslange (et iltkateter) i næsen. Det hjælper ham med at få det bedre” eller “Mor ser træt og bleg ud, fordi hun ikke har det så godt. Men de hjælper hende på hospitalet, så hun kan få det bedre igen”. Sæt ord på det, så barnet kan forberede sig og stille spørgsmål i trygge rammer.

I kan ligesom Pelle også have tegnet en tegning til den indlagte forælder, så barnet får lov at bidrage med noget hjemligt og personligt på et ellers fremmed og ukendt sted, som hospitalet kan være.

Før besøget kan du evt. spørge:

• ”Hvordan tror du, det er på et hospital?”
• ​​”Er der noget, der får ballonen i din mave til at vokse, nu hvor vi skal hen på et hospital?” (Tal ud fra ballonen i Pelles mave, som vokser og bliver mindre i takt med, at han bliver bekymret og beroliget.)
• ”Hvordan føles det at se mor/far på videoopkald?”

​I kan også læse bogen på hospitalet under besøget. Ved at tale ud fra bogen kan du spore dig ind på, hvad der fylder hos barnet under besøget. 

Her kan I lade bogen åbne samtaler om jeres eget forløb. Har den indlagte forælder fx også et PVK i hånden, ligesom Pelles far? Eller kan I finde nogle af de ting, Pelle møder i bogen? Fx sensoren til døren eller håndspritten på væggen? Gå sammen på opdagelse på stuen, og find det hospitalsudstyr, der er genkendeligt fra Pelles fars stue. 

I kan også tale ud fra ballonen i Pelles mave som et billede på, hvordan kroppen kan reagere, når man oplever noget nyt.

Spørg evt. barnet:

• ”Hvordan føles det i din mave, nu hvor vi er på hospitalet?”
• ”Synes du også, det føles som om, du har en ballon i maven? Hvis ja, hvordan? Hvor stor er den lige nu?”
• ”Hvordan synes du, det er at være på hospitalet?”

​I kan bruge bogen som en måde at samle op efter et hospitalsbesøg. Lad bogen være en rolig måde at sætte punktum for besøget, og giv barnet mulighed for at stille nye spørgsmål og dele tanker og følelser.

Efter besøget kan du evt. spørge:

• ”Hvad var ens eller anderledes ved vores besøg og besøget i bogen?” 
• ”Hvad var det mærkeligste ved hospitalet, og hvad var det rareste?” (Fik I fx også et glas saftevand eller hilste I også på en sygeplejerske?” ​
• ”Hvad mærker du i kroppen, nu hvor vi er hjemme? Er der noget, der ikke føles rart, eller noget, der nu føles rart?”

Bogen kan læses uanset, om barnet skal med på hospitalet eller ej. Da bogen handler om Pelle, der skal besøge sin far, der er indlagt på hospitalet, kan den inspirere til at tale om, hvordan der ser ud hos den indlagte forælder i jeres situation. 

Bogen kan give barnet et indtryk af hospitalet, uden at barnet har været der, og måske gøre hospitalsverdenen mindre fremmed. I kan tale om det, barnet er nysgerrig på og på den måde give barnet et indblik i den indlagte forælders hverdag.