Samtale- og aktivitetskortene Lær hospitalet at kende har til formål at give børn et større kendskab til hospitalet ved at afmystificere det udstyr man kan se og møde samt at åbne for samtaler om deres oplevelser i mødet med hospitalet. Kortene er lavet til at blive brugt sammen med en voksen. Det kan være en forælder, en anden nær voksen eller en der arbejder på hospitalet.
Kortene har illustrationer af hospitalsudstyr på den ene side og tilhørende beskrivelser på den anden. Det er ikke nødvendigvis alle kort, der er relevante for alle. Du kan derfor som voksen vælge kort fra med udstyr, I ikke møder, eller hvis mængden af kort bliver for overvældende.
På nogle af kortene er der også en lille aktivitet, som I kan lave sammen. Nogle aktiviteter kan laves derhjemme, og andre kan laves på hospitalet. Aktiviteterne kan være med til at give en bedre forståelse for hospitalsudstyrets funktion, samt en bevidsthed om hvordan kroppen reagerer i forskellige situationer.
Samtalerne om barnets oplevelser, tanker og eventuelle bekymringer i forbindelse med brug af kortene kan bidrage til, at du som voksen kan få et indblik i, hvad der fylder i forbindelse indlæggelsen.
I spillet finder I også et blankt sæt brikker, som I selv kan udfylde. I kan sammen tegne det, I synes, der mangler et billede af. Det kan f.eks. være noget, barnet har lagt mærke til på sin forælders stue, har set et sted på hospitalet eller bare noget, som barnet har lyst til at tegne. I kan også bruge dem til at tegne tanker, bekymringer eller andet, som fylder. Formålet med de blanke brikker er, at barnet kan sætte et mere personligt præg på spillet og italesætte sine egne erfaringer.
Forslag til, hvordan I kan bruge Lær hospitalet at kende
Grundlæggende kan kortene bruges på den måde, I synes giver mening.
I kan udvælge kort fra sættet eller bruge dem alle sammen samtidig. De kan for eksempel bruges ved, at I trækker et kort fra bunken og gætter, hvad det er, og hvad det bruges til. Læs bagpå bagefter og lav den tilhørende aktivitet.
I kan også lægge alle kortene ud med billedsiden op ad, skiftes til at vælge et kort og prøve at forklare til hinanden hvad udstyret bruges til. Læs derefter og lav aktiviteten.
Kortene kan også bruges ad hoc. Hvis barnet har spørgsmål til noget, I ser eller oplever, så tag kortene frem, find det udstyr barnet havde spørgsmål til eller noget udstyr, der skal til at bruges. Det kunne fx være, hvis den indlagte voksne skal have taget blodtryk, så find kortene frem og snak om det.
Vær nysgerrig sammen med barnet:
- Hvilke illustrationer fanger barnets opmærksomhed?
- Har barnet set det forskellige hospitalsudstyr før?
- Hvad tror barnet, at udstyret bruges til?
- Har barnet lagt mærke til andre ting på hospitalet, der har skabt nysgerrighed, forundring eller nervøsitet?
Nedenfor kan I læse konkrete forslag til brug før, under og efter hospitalsbesøg, samt til brug uden hospitalsbesøg.