Læringskulturanalyse

En god og anerkendende læringskultur er en forudsætning for at kunne skabe forbedringer for patientsikkerheden.

I 2018 foretog regionen en analyse af læringskulturen inden for patientsikkerhedsområdet, som stadig er retningsgivende for,​ hvordan vi arbejder med patientsikkerhed.

Målet er at øge patientsikkerheden ved bedst mulig læring af de utilsigtede hændelser, anvendelse af proaktive metoder og spredning af viden.

Fokusområderne er kultur, organisation, kompetencer og ledelse, som leder hen til 9 handlinger med 18 konkrete underliggende indsatser.

Hovedtemaerne for de ni handlinger er:
·         Fokus på ledelse og anerkendende læringskultur
·         Kompetenceudvikling, roller og ansvar i patientsikkerhedsarbejdet
·         Medarbejderdrevet patientsikkerhed
·         Involvering af patienter og pårørende
·         Højere kvalitet og nytænkning af analysemetoder og modeller

Den styrkede indsats på området er politisk understøttet. Regionsrådet bevilligede med budget 2018- 2021 midler til risikomanageruddannelse og forbedringsprojekter for at styrke patientsikkerheden, som kører fortløbende.​

Link til masteruddannelser​

Analyserapporten om læringskultur, roller og ansvar i patientsikkerhedsarbejdet kan findes her​

Endelig afrapportering af implementering af handlinger fra læringskultuanalysen 2020.pdf