​Tilme​​lding

Kursisterne tilmeldes de hold der svarer til deres forløb og får information herom fra Sekretariatet for lægelig videreuddannelse og CAMES.

St​ed

CAMES Rigshospitalet, Ryesgade 53B, Opg.98A,  2100 Kbh. Ø​

F​ormål 

At KBU-lægen kan varetage egen læring og personlig udvikling igennem den postgraduate uddannelse. Lægen skal tilegne sig evnen til at lære på en arbejdsplads, håndtere nye roller og kunne skifte fra at lære i en skalstisk sammenhæng i universitets regi til en arbejdsrelateret læring. ​

Læringsm​​ål

At kursisterne:

• kender den postgraduate uddannelsesstruktur, målbeskrivelse og opbygning
  
• kan beskrive de 7 lægeroller og identificere læringsmuligheder knyttet til de udfordrende aspekter af rollerne
  
• har basal viden om arbejdsbaseret læring og kan anvende refleksion og feedback i klinikken
• kan reflektere over deres kommunikation og samarbejde med kolleger og andre samarbejdspartnere
• har basal viden om forebyggelse af misforståelser, uenighed og håndtering af konflikter
• kan reflektere over professionelle udfordringer i klinikken
• kan identificere egne læringsbehov og læringsmuligheder i klinikken
• kan reflektere over forskellige prioriteringer og hensyn i klinikken
• kan reflektere over værdier og præferencer ift. specialevalg og fremtidig karriere
  

​Form og In​​dhold

Form

Der veksles mellem forskellige undervisningsmetoder såsom teoretiske oplæg, øvelser, diskussion og gruppearbejde.

Indhold

• ​Den postgraduate lægeuddannelse
• De 7 lægeroller
• Læring i klinikken
• Ledelse, samarbejde og kommunikation i klinikken
• Håndtering af professionelle udfordringer og dilemmaer
  
• Sammenhæng mellem forskellige hensyn
  
• Specialevalg og den videre karriere
  

​Mål​​gruppe

Læger i Klinisk Basisuddannelse i Region Hovedstaden

Pr​​is

Gratis - Obligatorisk undervisning​ for KBU-læger i Region Hovedstaden

​​​​Særlige forhold

Undervisningsmateriale tilsendes pr. e-mail ca. tre uger før kurset afvikles​