Af Trine Kit Jensen
Alle regioner bidrog til netværkstræffet, som Region Sjælland var vært for på Center for Uddannelse og Kompetence i Ringsted.
"Spændende at høre, hvordan de andre regioner
oplever deres organisation og syn på fremtiden"
På dag 1 lagde RegionH E-læring ud med en workshop om fremtidens e-læring. Med afsæt i bl.a. Sundhedsreformen blev det her drøftet, hvad der skal til for at holde trit med udviklingen i sundhedsvæsenet og møde de fremtidige behov, ikke blot hos sundhedspersonalet, men også hos borgere og patienter, der fremover i højere grad vil være i målgruppen for e-læring. Her var der både fokus på det teknologiske, det didaktiske og det organisatoriske.
"Vi deler mange af de samme udfordringer og
derfor er det vigtigt, at vi kan have dialoger som denne."
Region Syddanmark stod for næste punkt på programmet, der handlede om adaptiv e-læring. Eksemplet var her et e-læringskursus i genoplivning, der skal anvendes af personale på fire matrikler i regionen og er tilpasset tre forskellige færdighedsniveauer. Det betyder fx, at brugerne i forbindelse med re-certificering ikke behøver at tage det samme kursus igen og igen, men kan få indhold, der matcher deres niveau. Efter Region Syddanmark fulgte Region Nordjylland, der bød ind med oplæg og erfaringsudveksling om forskellige "text to speech"- værktøjer, som fx Articulate og ElevenLabs: Hvad er "bedst", og hvad giver den hurtigste produktionstid?
"Vi skal have adaptiv læring ind i vores værktøjskasse.
Så godt oplæg om, hvordan det kan gøres"
Maria Meyer, uddannelseskonsulent og koordinator for Læringslaboratorier, Psykiatrien i Region Sjælland, stod for dagens sidste programpunkt. Med baggrund i konkrete erfaringer fortalte hun om brug af AI i forbindelse med kompetenceudvikling af sundhedsprofessionelle. I en efterfølgende workshop fik deltagerne i grupper mulighed for selv at afprøve, hvordan Copilot kan anvendes som med-vejleder, mentor og idé-generator for studerende på en måde, der styrker deres læring.
Alternative læringsteknologier, mere AI og animation
På dag 2 handlede første programpunkt om alternative læringsteknologier. Region Midtjylland oplever øget interesse for digitale løsninger, der ikke er hængt op på SCORM-pakker og præsenterede bl.a. et koncept med en række patientrettede podcasts, der skal støtte dem i at håndtere sygdom eller skader. Derudover var der oplæg om, hvordan man kan erstatte rigtige mennesker i videocases med AI-genererede personer, hvis det fx af etiske årsager ikke er muligt at lave videooptagelser.
"Dejligt med lidt nørderi og at komme i dybden"
Som afslutning på dagen delte Region Syddanmark tips og tricks til animationer udført ved hjælp af fx After Effects – til inspiration for andre e-læringsfolk, der gerne vil arbejde mere med animationer i deres arbejde.
Lyt til, hvad et par af deltagerne oplever at få ud af ELIR-samarbejdet, og hvad de tog med sig hjem fra sidste uges træf
Interviews med e-læringskonsulent Lene Keylani fra Region Midtjylland
og e-læringskonsulent Sammi Kosar fra Region Nordjylland
Læs flere statements fra deltagere om programpunkterne på ELIR-træffet
"Det var værdifuldt både at drøfte holdninger, eksisterende løsninger og eventuelle ulemper/fordele ved den digitale fremtid i forhold til patientnærhed."
"Virkelig en øjenåbner, at man kan bruge AI på så mange forskellige måder. Det vil jeg helt sikkert lege videre med fremover."
"Superinspirerende at høre om, hvordan podcast anvendes som formidlingsform. Især med patientrettede emner".
"Indsigter i, hvad mediet podcast kan bruges til i vores sammenhæng og inspiration til at tænke AI video ind i cases for en mere levende fortælling".
"Inspiration til at bruge en præ-animeret person til sin egen animation af en anden karakter gave super god mening og er noget, jeg vil prøve af."